التدين وعلاقته بمستوى الايجابية لدى عينة من طلاب المملكة العربية السعودية

هدفت الدراسة الى التعرف على العلاقة بين مستوى التدين والايجابية لدى عينة من الطلاب السعوديين قوامها (300 طالب) في المرحلة الجامعية وقبل الجامعية، اغلبهم من منطقة القصيم، بمتوسط عمري (18.9) سنة وانحراف معياري قدره (4.2)، وسَعَتْ الدراسة للتعرف على الفروق بين المتدينين وغير المتدينين وبين حفاظ القرآن الكريم وغير الحفاظ على متغيري الدراسة (التدين ومستوى الايجابية)، طبق الباحث مقياس التدين من اعداد (صالح الصنيع) ومقياس الايجابية من اعداد برنامج فكرة لوطني، وللاجابة على تساولات الدراسة استخدم الباحث حزمة برامج SPSS لاجراء المعالجات الاحصائية اللازمة. وخرجت الدراسة بعدد من النتائج كان ابرزها: - وجود فروق ذات دلالة احصائية في الايجابية في ضوء مستوى التدين لصالح المرتفعين على مقياس التدين. - وجود فروق ذات دلالة احصائية في الايجابية في ضوء مقدار الحفظ من القرآن الكريم لصالح الافراد الاكثر حفظاً. - وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الملتحقين بحلقات تحفيظ القرآن الكريم وغير الملتحقين في مستوى الايجابية لصالح الملتحقين. - وجود فروق ذات دلالة احصائية في التدين في ضوء مقدار الحفظ من القرآن الكريم لصالح الافراد الاكثر حفظاً. - وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الملتحقين بحلقات تحفيظ القرآن الكريم وغير الملتحقين في مستوى التدين.واختتم الباحث الدراسة بعدد من التوصيات ابرزها تفعيل البرامج التدريبية والنوعية بحلقات تحفيظ القرآن الكريم وبناء نموذج للايجابية من منظور اسلامي.