• شماره ركورد
    71905
  • عنوان مقاله

    اثر جودة الخدمة التعليمية على رضا الطلبة في معاهد التعليم التقني دراسة تطبيقية في المعهد التقني/ السماوة

  • پديد آورندگان

    بهيّــــة, طاهر حميد عباس جامعة الفرات الاوسط التقنية - المعهد التقني في الديوانية, العراق

  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    23
  • تعداد صفحه
    23
  • چكيده عربي
    تتطلع الدراسة الحالية إلى بيان مدى رضا طلبة المعهد التقني / السماوة عن جودة الخدمة التعليمية المقدمة لهم ضمن إطار أنشطته، إذ أصبح موضوع رضا الطلبة عنصرا أساسيا مهما من عناصر جودة التعليم التي يتوجب أن تؤخذ بالحسبان بهدف سد احتياجاتهم و تلبية متطلباتهم وتوقعاتهم أو ما يفوق تلك التوقعات، كونهم زبائن و شركاء طويل الأمد في العملية التعليمية وعاملا بالغ الأثر ترتكز عليه عملية التحسين المستمر لتلك العملية في ظرف أضحت فيه الجودة ضرورة ملحة تمليها التغييرات المتسارعة ومتطلبات الحياة المعاصرة، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة فقد تم اعتماد استبانة شملت (28) فقرة تتعلق بمتغيري الدراسة، تمثلت عينة البحث بطلبة المرحلة الثانية ولجميع التخصصات في المعهد، شملت العينة (180) طالبا وطالبة، و وفقا للغرض من الدراسة فقد صيغت في ضوئه فرضية رئيسة واحدة الاختبار علاقة الأثر بين المتغيرين باستعمال مجموعة من الوسائل الإحصائية المتمثلة ب ( الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الاختلاف، الأهمية النسبية، التحليل العاملي التوكيدي، تحليل الارتباط و الانحدار، اختبارا وf، ومعامل الفا كرونباخ) باستخدام البرنامج الإحصائي (20.spss vr)، وخرجت الدراسة بمجموعة من الاستنتاجات و التوصيات التي تنسجم مع تلك الاستنتاجات. - الكلمات المفتاحية: جودة الخدمة التعليمية ، رضا الطلبة
  • چكيده لاتين
    The current study looks forward to showing the satisfaction of the students of Technical Institute/AL-Samawa concerning the educational service quality advanced to them within its activities frame, when the students satisfaction has become an essential element of the educational quality components that must be taken into consideration to score students' needs and satisfy their requirements and expectations or what exceeds those expectations, as they are customers and long-term partners in educational process and a factor deep impact based upon continuous improvement of that process and in circumstances where quality has become an imperative necessity dictated by speedy changes and requirements of contemporary life, to achieve the aims of the study were to adopt a questionnaire included (28) items related variables of study, represented sample of the research students of the second stage and all disciplines at the Institute, including the sample (180), and according to the purpose of the study, one main
  • كليدواژه
    جودة الخدمة التعليمية , رضا الطلبة , معاهد التعليم التقني , المعهد التقني/ السماوة
  • سال انتشار
    2017
  • عنوان نشريه
    مجله الكوت للعلوم الاقتصاديه والاداريه
  • عنوان نشريه
    مجله الكوت للعلوم الاقتصاديه والاداريه