72236

35

57

23

هدف البحث : برنامج مقترح باستخدام الوسائط التكنولوجية لتصميم العروض الرياضية للتعرف علي : 1- تاثيره على التفكير الابداعي للطالبة المعلمة في التدريب الميداني للمجموعة التجريبية. 2- تاثيره على الاداء الفني للعروض الرياضية لتلاميذ المرحلة الاعدادية في المدارس.الاجراءات : تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من طالبات كلية التربية الرياضية للبنات بالفرقة الرابعة ، وقد بلغ حجم العينة المختارة (32) طالبة للعينة التجريبية متمثلة في (8) مدارس كل مدرسة تتضمن (4) طالبات ، و(32) طالبة للعينة الضابطة متمثلة في (8) مدارس كل مدرسة تتضمن (4) طالبات وتم اختيار عينة استطلاعية من داخل مجتمع البحث وخارج العينة الاساسية ، وبلغ عددها (20) طالبة ليطبق عليها الدراسات الاستطلاعية ليصل العدد الكلى الى (74) طالبة من طالبات الفرقة الرابعة بعد استبعاد الطالبات غير المنتظمات في الحضور ، اما بالنسبة لتلاميذ المدارس فقد قامت كل طالبة بتصميم عرض رياضي علي (16) تلميذة من تلاميذ المرحلة الاعدادية بواقع (64) تلميذة لكل (4) طالبات في كل مدرسة باجمالي (512) تلميذة في (8) مدارس تعمل مع طالبات المجموعة التجريبية ، و(512) تلميذة في (8) مدارس تعمل مع طالبات المجموعة الضابطة . وتضمنت ادوات البحث اختبار الذكاء IQ ، مقياس التفكير الابداعي ، ، استمارة تقييم الاداء الفني فى العروض الرياضية ، تصميم البرنامج المقترح باستخدام الوسائط التكنولوجية.النتائج : 1-توجد فروق دالة احصائياً بين متوسطي درجات القياس البعدي لكل من المجموعتين التجريبية والضابطة في التفكير الابداعي للطالبة المعلمة في التدريب الميداني لصالح المجموعة التجريبية التي تستخدم البرنامج المقترح باستخدام الوسائط التكنولوجية.2-توجد فروق دالة احصائياً بين متوسطي درجات القياس البعدي لكل من المجموعتين في الاداء الفني للعروض الرياضية لتلاميذ المرحلة الاعدادية في المدارس لصالح المجموعة التجريبية.3-يوجد ارتباط دال احصائياً بين التفكير الابداعي للطالبة المعلمة والاداء الفني للعروض الرياضية لتلاميذ المرحلة الاعدادية .

العروض الرياضية , الوسائط التكنولوجية , التفكير الابتكارى

2019

المجله العلميه للتربيه البدنيه و الرياضه

المجله العلميه للتربيه البدنيه و الرياضه