مجلة الكترونية لتعليم اساسيات الحياكة اليدوية للاناث فى سن الطفولة المتاخرة.

لقد بات الاھتمام بقضايا الطفولة، والعمل على تحقيق متطلباتھا في عصر تتضاعفُ فيھ المعلومات سنويا ،ً من اھم القضايا التي تشغل المھتمين, واصبح السعي الى الارتقاء بمنابر الطفل الثقافية وتعزيز وسائلھا؛ من اكثر الامور الحاحا واھمھا على الاطلاق, وذلك بغية الاعداد المتكامل للطفل -ع قليا وانفعاليا واجتماعيا -ل يصبح قادرا على مواكبة التطوّر العلمي والتفجّر المعرفي ، وتعتبر مجلات الاطفال وسيلة لتعليم وتثقيف الطفل, وتوسيع آفاق معارفھ، ولتنمية مھاراتھ وقدراتھ ،حيث انھا الوسيلة الھامة التي يتلقى من خلالھا الاطفال الثقافة، والوسيط الذي يقوم بنقل جلَّ اھتمامات الطفل اليھ، ويُشبع حاجاتھ النفسية بما فيھا الامتاع والترفيھ، ويفتح امامھ ابواب العالم الرحيب، واذا كانت الطفولة تھمنا بكل ما لھا من اھمية فلا بدَّ لنا من التفكير جديا باھمية دور ھذا الوسيط ، فينبغي ان تعالج مجلات الاطفال مواضيع شتى تتعلق بمختلف مجالات المعرفة التي يمكن للطفل في ھذه المرحلة ان يستوعبھا، ولابد من تعميم المعارف بمعنى عدم الاقتصار على نوع معين من العلوم وكذلك تبسيط ھذه العلوم لتناسب عقلية الطفل. ويھتم البحث الحالي بتصميم مجلة الكترونية لاطفال مرحلة الطفولة المتاخرة بحيث تكون محملة على الاقراص المدمجة ، وذلك بھدف اكساب الاطفال المعارف والمھارات المرتبطة ببعض تقنيات الخياطة اليدوية ( السراجة – النباتة – الشلالة – تركيب الكبسون – تركيب الكبشة ) وذلك للمساھمة في استغلال وقت الفراغ لدى الاطفال باسلوب ھادف بعيدا عًن وسائل الاعلام الغير ھادفة ، كما يسھم ايضا في ترسيخ مكانة صناعة الملابس عند الاطفال منذ الصغر مما قد ينشئ جيل منتج ومبدع . واستخدم البحث اداوات (استمارة تحكيم المجلة الالكترونية، الاختبار التحصيلي ( قبلي/ بعدي)، الاختبار المھاري ( قبلي/بعدي)، بطاقة الملاحظة، مقياس 12 ) سنة ممن : التقدير، مقياس الاتجاه ، وتكونت العينة من ( 15 ) طالبة في مرحلة الطفولة المتاخرة ( 9 ) يستطعن استخدام الحاسب الآلي، وتم التوصل الى فاعلية المجلة الالكترونية المصممة في اكساب المعارف والمھارات المرتبطة ببعض تقنيات الخياطة محل الدراسة ، بالاضافة الى تكوين اتجاه ايجابي لعينة البحث نحو اسلوب التعلم باستخدام المجلات الالكترونية.