اﺛﺮ ﻣﺤﺎﻛﺎة رﺳﻢ ﺻﻮرة زي ﺗﻘﻠﯿﺪي ﻓﻲ ﺗﻨﻤﯿﮫ اﻟﻘﺪرات اﻻﺑﺘﻜﺎرﯾﺔ ﻟﺘﺼﻤﯿﻢ ازﯾﺎء ﻣﻌﺎﺻﺮة

كلمات دالة Keywords: المحاكاة هو فن تقليد المرئيات في العالم الخارجي ونقل تفاصيلها وخصائصها بامانة والمحاكاة مصدر للمتعة، المحاكاة والاستمتاع بالعمل الفني خبرة عقلية وفنية، وممارسة محاكاة الاعمال الفنية المميزة يوصل الفنان الى الابداع نهتم الدراسة باستخدام محاكاة رسم صور الازياء التقليدية السعودية لتوجيه اهتمام مصممي الازياء لقيمها التفكير الابتكاري الجمالية، وتذوقها بموازرة بين العين واليد، لتنمية القدرات الابتكارية (التحليل، والتكوين، والتوظيف لتصميم ازياء معاصرة توافق اتجاهات الموضة و تلبي متطلبات النساء في العصر الحالي وتساهم في استدامة القيم الجمالية للازياء التقليدية. خاصة وان هوية الازياء التقليدية نواجه مشكلة في محدودية انتشارها في العصررسم الازياء الحالي؛ نتيجة لعدم تذوق مصممي الازياء القيمها الجمالية المتمثلة في اصالة الخطوط البنائية والوحدات الزخرفية، والثراء في اساليب الزخرفة وخاماتها، والتميز في غرز التطريز المستخدم فيها الخيوط الحريريةتصميم الازياء الملونة والمعدنية. ويعود السبب في ذلك لصعوبة مشاهدة الازياء التقليدية السعودية الاصلية على ارض الواقع، ونتيجة لما سبق نشات فكرة الاستفادة من الصور المتوفرة للازياء التقليدية السعودية لترسيخ هويتها واستدامتها الازياء المعاصرة في الازياء المعاصرة. يمكن حصر مشكلة البحث التساولات الآتية: 1- كيف يمكن توجيه اهتمام طالبات Contemporary fashion التخصص نحو القيم الجمالية للازياء التقليدية السعودية وتاصيل هويتها من خلال صورها الفوتوغرافية؟ 2- ماالازياء التقليدية اثر محاكاة الصورة بالرسم على تنمية القدرات الابتكارية التصميم زي معاصر مستلهم من القيم الجمالية للزي التقليدي السعودي. اهداف البحث: 1- تنمية مهارة الدقة في تحليل القيم الجمالية للازياء التقليدية السعودية باستخدام اسلوب محاكاة رسم صورها. 2- تنمية القدرات الابتكارية لتصميم ازياء معاصرة مستوحاة من القيم الجمالية للازياء التقليدية باستخدام اسلوب محاكاة رسم صورها. قليدي السعودي. منهج البحث.. اتبعت الدراسة المنهج الشبه التجريبي . نتائج الدراسة: (1) توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين الاختبارين القبلي البعدي لقدرة تحليل القيم الجمالية للازياء التقليدية السعودية لصالح الاختبار البعدي. (2) توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين الاختبارين القبلي البعدي لقدرة تكوين القيم الفنية الازياء التقليدية السعودية في تصميم ازياء مبتكرة لصالح الاختبار البعدي. (3) توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين الاختبارين القبلي / البعدي لفدرة توظيف القيم الفنية للزي التقليدي في زي معاصر لصالح الاختبار البعدي، (4) توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين الاختبارين القبلي البعدي لصالح الاختبار البعدي في محصلة المهارات الابتكارية (5) يظهر الاثر الايجابي المحاكاة رسم الصور التقليدية في ارتفاع مستوى محصلة القدرات الابتكارية لرسم ازياء معاصرة مستلهمة من الازياء التقليدية السعودية. واتجاه منحني توزيع افراد العينة تبعا لتقديراتهن في الاختبار القبلي لم ياخذ التوزيع الطبيعي حيث الغالبية منهن رسب في الاختبار وحصل البقية على مستوى ضعيف وجيد. بينما في الاختبار البعدي اصبح اتجاه منحني توزيع افراد العينة تبعا لتقديراتهن طبيعيا