الاتجاهات الحديثة لتعليم التصميم الجرافيكي بين اسلوب التعليم التقليدي والالكتروني والدمج بينهما

التعلم الالكتروني في التصميم الجرافيكي يشجع التعلم التعاوني ، مما ادى الى تجارب اكثر اثارة واثراء للتعلم. يمكن تسليم محتوى التصميم الجرافيكي الى عدد صغير او كبير من المتعلمين مع القليل من الجھد. عندما يعتمد تعليم التصميم الجرافيكي التقليدي على الثقافة التقليدية القائمة على انتاج المعرفة ، فان المعلم ھو اساس التعلم والطالب ھو عنصر سلبي يعتمد على تلقي معلومات المعلم دون اي جھد. يھدف البحث الى التعرف على الاتجاھات الحديثة لتعليم التصميم الجرافيكي (الاساليب التقليدية والتعليم الالكتروني) واقتراح نموذج تعليمي لتحقيق التكامل الفعال بينھما في تعلم التصميم الجرافيكي (التعلم المختلط). يقدم البحث نموذجًا لتحقيق التكامل الفعال والمبتكر بين اتجاھات تعليم التصميم الجرافيكي ليناسب طلاب كليات الفنون التطبيقية في الجامعات المصرية . ومن ھنا جاءت مشكلة البحث التى تدورحول الحاجة المتزايدة في الوقت الراھن لاستخدام وتطبيق الاتجاھات والوسائط التكنولوجية الرقمية ودمجھا مع الطرق التقليدية في التعليم الجامعي كاحد الوسائل المتطورة لتعليم التصميم الجرافيكي لمواكبة تطور وجودة التعليم الجرافيكي في العالم. واستھدفت الدراسة التعرف على الاتجاھات الحديثة لتعليم التصميم الجرافيكي بين اسلوب التعليم التقليدي والالكتروني وتطبيق اسلوب لتحقيق الدمج الفعال بينھما. واستخدم فى ذلك المنھج الوصفي وقد توصلت الدراسة الى نموذج مقترح لتحقيق الدمج بين اتجاھات تعليم التصميم الجرافيكي.