74274

53

74

22

رمى البحث الحالي الى تعرف مستوى التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة بغداد المديرية العامة لتربية محافظة بغداد الكرخ الثالثة , وهل هنالك فروق ذات دلالة احصائية في التفكير الابداعي وفقاً لمتغيرات (المرحلة الدراسية , الجنس) , وهل هنالك علاقة ذات دلالة احصائية بين التفكير الابداعي والتحصيل الدراسي , تكونت عينة البحث من (90) طالباً في المرحلة الثانوية في الصف الاول والصف الثالث المتوسط والصف الخامس الاعدادي ، ولتحقيق اهداف البحث, استعمل الباحث مقياس التفكير الابداعي لـ (تورانس)، وفي ضوء النتائج التي خرج بها البحث اِوصى الباحث ببعض التوصيات والمقترحات .

التطور , التفكير الابداعي , التحصيل الدراسي

2018

الاستاذ للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه

الاستاذ للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه