شماره ركورد
75260
عنوان مقاله
اثر اختلاف شكل التعزيز في المدونات التعليمية على التحصيل المعرفي في مادة الحاسب الآلي لطلاب الصف الثالث متوسط بمحافظة جدة بالمملكة العربية السعودية
پديد آورندگان
على, اكرم فتحي مصطفى جامعة الملك عبد العزيز, السعودية , السلمي, فواز مانع جامعة الملك عبد العزيز, السعودية
از صفحه
1
تا صفحه
24
چكيده فارسي
هدفت هذه الدراسة الى بيان اثر اختلاف شكل التعزيز (لفظي مكتوب مع صورة / لفظي مكتوب مع رسوم توضيحية) في المدونات التعليمية على تعلم طلاب الصف الثالث المتوسط في التعليم العام واستخدم الباحث المنهج التجريبي وتم اختيار عينة مكونه من (60) طالبا من طلاب متوسطة عتبان بن مالك في محافظة جدة التابعة لمنطقة مكة المكرمة، وتم تقسيم العينة الى مجموعتين متجانستين، الاولى درست عن طريق مدونة تعليمية تعزيز لفظي مكتوب مع صورة، والثانية درست عن طريق مدونة تعليمية تعزيز لفظي مكتوب مع رسوم توضيحية. وقد تم تطبيق اداة البحث الاختبار التحصيلي للمجموعتين التجريبيتين؛ وتوصلت نتائج الدراسة الى عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبيتين في التطبيق البعدي لاختبار التحصيل المعرفي تعزي الى اختلاف شكل التعزيز .
كليدواژه
التعزيز , المدونات التعليمية , شكل التعزيز , التحصيل المعرفي
عنوان نشريه
مجله العلوم الانسانيه و الاجتماعيه
عنوان نشريه
مجله العلوم الانسانيه و الاجتماعيه
لينک به اين مدرک