شماره ركورد
79285
عنوان مقاله
اثر استراتيجية منشطات الادراك وفقاً لانموذج ( Hill ) في تحسين سرعة الاداء الخططي ودقته بكرة القدم للطلاب
پديد آورندگان
الجبوري, كهلان رمضان صالح جامعة تكريت - كلية التربية البدنية والرياضة, العراق , الجنابي, سعد عباس عبد جامعة تكريت - كلية التربية البدنية والرياضة, العراق
از صفحه
362
تا صفحه
376
تعداد صفحه
15
چكيده عربي
-اثر استراتيجية منشطات الادراك وفقاً لانموذج (Hill) في سرعة الاداء الخططي ودقته بكرة القدم لدى طلاب الصف الثالث في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة تكريت.-الفروق في نتائج الاختبار البعدي لمجموعتي البحث الضابطة والتجريبية في اختبارات سرعة الاداء الخططي ودقته لدى طلاب الصف الثالث في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة تكريت.مجتمع البحث:استخدم الباحثان المنهج التجريبي ذا المجموعتين التجريبية والضابطة لملائمته وطبيعة البحث اذ حُدِّد مجتمع البحث بطلاب السنة الدراسية الثالثة للدراسات الصباحية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة تكريت للعام الدراسي 2018-2019 ، والذين تم اختيارهم بطريقة عمدية والبالغ عددهم ( 114 ) طالباً موزعين على ثلاث شعب ( ب ، ج ، د ) ليكونوا مجتمع البحث ،اما عينة البحث فتكونت من شعبتين ( ج ، د ) تم اختيارهم بالطريقة العشوائية لتكون مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية والبالغ عددهم ( 77 ) طالباً ، اذ تم اختيار ( 16) طالباً من كل مجموعة ، واصبحت عينة البحث التجريبية والضابطة ( 32 ) طالباً ، وقد جاءت الاستنتاجات في ضوء الدراسة واهمها :-ان استراتيجية منشطات الادراك وفقاً لانموذج (Hill) لها اثر ايجابي في تحسين الاداء الخططي بكرة القدم . المجموعة التجريبية كانت افضل من المجموعة الضابطة في اختبارات سرعة الاداء الخططي ودقته بكرة القدم عند اجراء الاختبارات البعدية.
كليدواژه
طرائق التدريس , كرة القدم , منشطات الادراك , انموذج هيل , القدرات العقلية
سال انتشار
2019
عنوان نشريه
الثقافه الرياضيه
عنوان نشريه
الثقافه الرياضيه
لينک به اين مدرک