• شماره ركورد
    79331
  • عنوان مقاله

    مقارنة الممارسات التدريسية بين بعض مدرسي المدارس الحكومية والاهلية في مركز مدينة اربيل

  • پديد آورندگان

    عمر, فرهاد موسى ﺠﺎﻤﻌﺔ ارﺒﯿل - ﻛﻠﯿﺔ اﻟﺘرﺒﯿﺔ اﻟﺒدﻨﯿﺔ وﻋﻠوم اﻟرﯿﺎﻀﺔ, العراق

  • از صفحه
    512
  • تا صفحه
    525
  • چكيده فارسي
    هدفت البحث الى مقارنة الممارسات التدريسية بين بعض مدرسي تربية البدنية في المدارس الحكومية والاهلية في مدينة اربيل من خلال:- التعرف على الفروق للممارسات التدريسية بين بعض مدرسي تربية البدنية في المدارس الحكومية و الاهلية.التعرف على الفروق في ابعاد الممارسات التدريسية بين بعض مدرسي تربية البدنية في المدارس الحكومية والاهلية.وافترض الباحث ما ياتي:وجود فروق ذات دلالة معنوية للممارسات التدريسية بين بعض مدرسي تربية البدنية في المدارس الحكومية والاهلية. وجود فروق ذات دلالة معنوية في ابعاد الممارسات التدريسية بين بعض مدرسي تربية البدنية في المدارس الحكومية والاهلية. واعتمد الباحث المنهج الوصفي باسلوب الدراسات الارتباطية(دراسة مقارنة) لملائمة طبيعة البحث،واستخدم الاستبيان وسيلة لجمع البيانات. يتكون مجتمع البحث من مدرسي التربية الرياضية لمدارس الحكومية والاهلية في مركز مدينة اربيل والبالغ عددهم(161).بعد جمع البيانات من افراد عينة البحث تم معالجتها احصائياً باستخدام اختبار(ت) لعينتين غير مرتبطتين.التوصيـات التي يوصي بها الباحث :- الاستفادة من خبرات اساتذة طرائق التدريس من خلال دعوتهم لالقاء المحاضرات لمدرسي التربية البدنية في المدارس . - فتح دورات تطويرية للمدرسين في المدارس الحكومية والاهلية حول تنفيذ الدرس واستخدام الاجهزة والادوات الرياضية وكيفية اخراج الدرس. -تشجيع اصحاب الاداء المتميز في الممارسات التدريسية من المدرسين وتحفيزهم من خلال تقديم هدايا عينية ومادية.
  • كليدواژه
    , تقويم , ممارسات التدريسية , مدرسي التربية الرياضية , المدارس الحكومية , المدارس الاهمية
  • عنوان نشريه
    الثقافه الرياضيه
  • عنوان نشريه
    الثقافه الرياضيه