شماره ركورد
80217
عنوان مقاله
اﺳﺎﻟﯾب ﻣﺳﺗﺣدﺛﺔ ﻟﻠﺗﺻﻣﯾم واﻟﺗطﺑﯾق ﻟﻣظﮭر ﺳطﺢ اﻟزﺟﺎج ﺑﺎﻻﺳﺗﻔﺎدة ﻣن اﺳﺎﻟﯾب اﻟﻔن اﻟﺗﺷﻛﯾﻠﻲ
پديد آورندگان
ﺑﻧداري, ياﺳر ﺳﻌﯾد ﻣﺣﻣد ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﻠوان - ﻛﻠﯾﺔ اﻟﻔﻧون اﻟﺗطﺑﯾﻘﯾﺔ - قسم اﻟزﺟﺎج, مصر , ﻋﺑد اﻟرﺣﻣن, نيفين ﺳﻌد اﻟدﯾن ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺣﻠوان - ﻛﻠﯾﺔ اﻟﻔﻧون اﻟﺗطﺑﯾﻘﯾﺔ - ﻘﺳم اﻟزﺟﺎج, مصر
از صفحه
769
تا صفحه
790
چكيده فارسي
شهد مجال الفن تقدما وتنوعا واذدهارا لم تسطع معه اساليب التصميم او اساليب التطبيق بتقنياتها المتنوعة النمطية على مظهر سطح الزجاج ان تستوعب جماليات التنوع في الفن التشكيلي واساليب تطبيقاته المختلفة ، وذلك لاختلاف درجات صعوبة تطبيق شتى انواع الملونات المختلفة باساليب اكثر ابتكارية مع مواءمتها للتصميم المختار على سطح الزجاج.وعليه تحددت مشكلة البحث في: الحاجة الى الاستفادة من تنوع اساليب الفن التشكيلي كاحد اهم المصادر الفاعلة لتصميم وتطبيق الملونات على سطح الزجاج.وتحدد هدف البحث في: التوصل الى اسس علمية وفنية لمجموعة اساليب مستحدثة في التصميم والتطبيق لمظهر سطح الزجاج. وتحددت اهمية البحث: يسهم البحث فى رفع فاعلية تصميم مظهر سطح الزجاج فى علاقته باساليب التطبيق بما يسهم فى رفع القيمة لمنتجاته المتنوعة للاعمال ذات الطابع الفنى اوالصناعي اوالمعماري، وافتــرض البحث: انه بدراسة جماليات واساليب وتقنيات الفن التشكيلي والاستفادة من امكانياته المتنوعة يمكن التوصل لاستحداث مجموعة من الاساليب الجديدة كنموذج فاعل للتصميم والتطبيق بالملونات على سطح مظهر الزجاج. وتحــدد البحث فى: دراسة جماليات واساليب الفن التشكيلي (مع التركيز على اتجاهات الرسم والتلوين بخامات الباستيل والوان الماء) بهدف استحداث مجموعة من اساليب التصميم والتطبيق لمظهر سطح الزجاج.ومن خلال البحث تم التوصل لمجموعة من النتائج ومنها:- تم التوصل الى اعداد دراسة استكشافية لاتجاهات الرسم والتلوين بخامات (الباستيل والوان الماء) في علاقتها بالتصميم والتطبيق على سطح الزجاج وسبل تنفيذها.- تحديد مجموعة من الاساليب المستحدثة للتصميم والتطبيق على مظهر سطح الزجاج.- التركيز على بعض الاساليب المستحدثة نظرا لاهميتها فى التطبيق على المنتجات المتنوعة للاعمال ذات الطابع الفنى اوالصناعي اوالمعماري.دراسة الاثر والقيمة للاساليب المستحدثة فى علاقتها بالتصميم وآليات التطبيق على مظهر سطح الزجاج.
عنوان نشريه
العماره و الفنون و العلوم الإنسانيه
عنوان نشريه
العماره و الفنون و العلوم الإنسانيه
لينک به اين مدرک