شماره ركورد
80915
عنوان مقاله
الدافعية للانجاز لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الملك عبدالعزيز بجدة وعلاقتها بجودة الحياة
پديد آورندگان
الاشي, الفت بنت عبدالعزيز جامعة الملك عبدالعزيز - كلية الاقتصاد المنزلي - قسم الاسكان, جدة, العراق
از صفحه
1
تا صفحه
33
چكيده فارسي
قامت الباحثة بهذا البحث بهدف الكشف عن العلاقة بين الدافعية للانجاز لدى طالبات الاقتصاد المنزلي جامعة الملك عبدالعزيز بجدة وجودة الحياة، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، وتم استيفاء بيانات هذا البحث باستخدام بعض ادوات البحث وهي (استمارة البيانات العامة ومقياس الدافعية للانجاز من اعداد الباحثة، ومقياس جودة الحياة من اعداد منسى وكاظم، 2006م)، واشتملت عينة البحث الاساسية على عينة قصدية قوامها (230) طالبة من كلية الاقتصاد المنزلي من جميع التخصصات والمستويات الدراسية المختلفة من السنة الدراسية (الثانية - الثالثة - الرابعة) بجامعة الملك عبدالعزيز بجدة. وقد تم اجراء التحليلات الاحصائية المناسبة لاستخلاص النتائج والتحقق من مدى صحة الفروض، ومن اهم النتائج وجود علاقة ارتباطية طردية بين ابعاد مقياس الدافعية للانجاز ومحاور مقياس جودة الحياة لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي عند مستوى دلالة (0.01 – 0.05)، كما وجدت ان هناك اختلاف في الاوزان النسبية للدافعية للانجاز تبعا لاختلاف ابعادها لدى افراد عينة البحث وتترتب هذه الابعاد على النحو التالي: (الثقة بالنفس - القدرة على حل المشكلات - السعي نحو التفوق والنجاح والتميز المثابرة - الاستقلالية)، بينما بينت نتائج البحث ان هناك اختلاف في الاوزان النسبية لجودة الحياة تبعا لاختلاف محاورها لدي طالبات كلية الاقتصاد المنزلي عينة البحث وتترتب هذه المحاور على النحو التالي: (جودة الصحة النفسية - جودة الصحة العامة - جودة الحياة الاسرية - جودة شغل الوقت وادارته - جودة العواطف (الجانب الوجداني) - جودة التعليم والدراسة)، وفي ضوء النتائج اوصت الباحثة: بضرورة اهتمام الاسرة والجامعة على استخدام اسلوب التعليم الذاتي للطالبات من خلال تهيئة الفرص ليحققوا بعض الاكتشافات بانفسهم وبذلك يتحقق لديهم الاستقلالية والقدرة على تحسين جودة التعبير عن ذواتهم، وذلك من خلال اعداد بعض البرامج التثقيفية التنفيذية لاستثارة دافعية الانجاز للطالبات باشراكهم في الندوات والملتقيات والانشطة اللامنهجية الاخرى، وتطوير طرق واساليب استراتيجيات التعليم والتعلم التي تساعد الطالبة على الاهتمام بتحسين جودة التعليم والدراسة لديها، وكذلك وضع برامج تدريبية تساعدها على اكتساب بعض المهارات كادارة الوقت وكيفية شغل فراغها وبالتالي يرتفع الشعور بمستوى جودة الحياة لديها.
عنوان نشريه
الفنون و الادب و علوم الانسانيات و الاجتماع
عنوان نشريه
الفنون و الادب و علوم الانسانيات و الاجتماع
لينک به اين مدرک