التعلم النشط والاستماع التذوقي

يهدف البحث الحالي الي التعرف على العلاقة بين التعلم النشط وبين الاستماع التذوقي ، اذ بين الباحثان تعريف التعلم يهدف البحت الحالي الى التعرف النفط وفلسفه و عناصر التعلم النشط ومميزاته ، وكذلك عند البلحنان نوع الانشطة المستخدمة في هذا النوع من التعلم اضافة بيان دور كل من المتعلم والمعلم في تنظيم عملية التعليم بما يناسب المستوي العمري العظي للمتعلم ، كذلك اوضح الباحثان اهم الاستراتيجية القائمة على التعلم النشط ثم عد الباحثان تفصيلا عن الاستماع والاستماع التذوقي شملت تعريفا عنه ، ومعرفة عناصره وكذلك تناول الباحثان انواع الاستماع وشروط نجاحه في العملية التعليمية ، والصفات الواجب توافرها في المستمع الجيد كذلك تناولا الاستماع التذوقي وجوانبه ومراحل تتوق النص الادبي المسموع ومهارات الاستماع التذوقي ودور المدرس في تنمية تلك المهارات في الدرس.