مستوى السيطرة لدى مديري المدراس المتوسطة في محافظة القادسية في العراق

سيحاول هذا البحث تسليط الضوء على مفهوم السيطرة والقدرة على التحكم بالظروف البيئية المحيطة) للمدير والذي يرتبط بالاداء الفعلي، وله دور فاعل في ادارة العملية التعليمة, ويوثر بشكل فاعل على مخرجاتها. وقد اقتصر هذا البحث على مدراء ومديرات المدارس المتوسطة في محافظة القادسية للعام الدراسي 2016-2017, ولاجل تحقيق اهداف البحث تبنى الباحث مقياس السيطرة المعد من قبل (الحياني و صباح , 2011) والذي يتكون من (34) فقرة وبدائل الاجابة (دائما، احيانة، قليلا، ابدا), وقد طبق المقياس على عينة البحث وتم تحليل البيانات احصائية باستعمال الحقيبة الاحصائية (spss ) وقد توصل البحث الى ان المدراء لديهم مستوى عال من السيطرة كما اظهر البحث عدم وجود فروق دالة احصائية بين الذكور والاناث من مدراء المدراس في مستوى السيطرة, وبناءا على نتائج البحث فقد اوصى الباحث بمجموعة من التوصيات واقترح عدد من الدراسات استكمالا لمتطلبات البحث.