مجالس الطلبة في اسكتلندا وويلز وامكانية الافادة منها في تطوير مجالس الادارة الطلابية بمدارس التعليم ما بعد الاساسي في سلطنة عمان

هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على مجالس الطلبة في اسكتلندا وويلز وامكانية الافادة منها في تطوير مجالس الادارة الطلابية بمدارس التعليم ما بعد الاساسي في سلطنة عمان ، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات. واقترحت الدراسة ان تقصر عضوية مجالس الادارة الطلابية بمدارس التعليم ما بعد الاساسي في سلطنة عمان من الطلبة فقط، وان تتولى لجنة مدرسية تنظيم عمليات الانتخاب، وتكون اجتماعات تلك المجالس مرة كل اسبوعين، ويتم تدريب اعضائها من قبل المعلمين والاخصائيين الاجتماعيين، ويكون لها تمويل مستظ لانشطتها وبرامجها .