فاعلية الارشاد باللعب في رفع مستوى الاحساس بالامن النفسي لدى اطفال دور الايتام في ليبيا

هدفت هذه الدراسة الى معرفة وقياس درجة الاحساس بالامن النفسي، و بناء برنامج ارشادي باللعب في رفع مستوى الاحساس بالامن النفسي لدى الاطفال في دور الايتام، ومعرفة مدى فاعليته. تكونت عينة الدراسة من (24) طفلا يتيما من الاطفال المتواجدين بدار رعاية الطفل الاجتماعية بمدينتي مصراته وطرابلس، ولتحقيق اهداف الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتم استخدام اختبار الامن النفسي للاطفال من اعداد دانيا الشبوون 2006 ، كما تم بناء برنامج ارشادي قائم على اللعب مكون من (10) جلسات، وتم توزيع افراد عينة الدراسة بالطريقة العشوائية الى مجموعتين تجريبية وعدد افرادها (12) طفل يتيم تلقوا برنامجا ارشاديا باللعب مكون من (14) جلسة ومجموعة ضابطة وعدد افرادها (12) طفل يتيم لم يتلقوا البرنامج الارشادي. وقد تم قياس اداء افراد المجموعتين التجريبية والضابطة على اختبار الامن النفسي للاطفال قبل البرنامج الارشادي وبعده،و اظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعتين التجريبيةوالضابطة في اختبار الامن النفسي للاطفال لصالح المجموعة التجريبية التي تلقى افرادها البرنامج الارشادي.