واقع التنمر الالكتروني في المدارس الحكومية الثانوية في محافظة طولكرم

هدفت الدراسة الحالية الى تعرف واقع التنمر الالكتروني في المدارس الحكومية الثانوية في محافظة طولكرم، والى تعرف اثر متغيرات الجنس ومستوى التحصيل والمستوى الاقتصادي للاسرة ومكان السكن في واقع التنمر الالكتروني. ولتحقيق اهداف الدراسة، تم تطوير استبانة تكونت من (28) فقرة مقسمة الى خمسة مجالات هي مجال الاستهزاء وتشويه السمعه، والاقصاء، والازعاج وانتهاك الخصوصية، والاهانة والتهديد، والتحرش الجنسي. وتم التاكد من دلالة صدقها وثباتها. وتكونت عينة الدراسة من (150) طالب وطالبة من الصف الحادي عشر، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي. واظهرت نتائج الدراسة حصول جميع المجالات والدرجة الكلية على درجة “متوسطة”، واظهرت النتائج كذلك وجود فروق في درجة التنمر الالكتروني تعزى الى متغير الجنس لصالح الاناث على مجالي الاقصاء والتحرش الجنسي اما باقي المجالات اظهرت عدم وجود فروق، واظهرت نتائج الدراسة كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية على متغيرات مستوى التحصيل، والمستوى الاقتصادي للاسرة، ومكان السكن. واوصت الدراسة بتعزيز البيئة التعليمية المناسبة للطلبة كي يعبروا عن رغباتهم واستعداداتهم عن طريق الانشطة التعليمية الفعالة وخاصة الانشطة الرياضية والترفيهية.