الثقافة الجغرافية وعلاقتها بالانماط التمثيلية لطلبة السنة الاولى المشتركة في جامعة الملك سعود

هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين الثقافة الجغرافية والانماط التمثيلية (البصري، السمعي، الحسي) لدى طلبة السنة الاولى المشتركة بجامعة الملك سعود، ولجا الباحثان للمنهج الوصفي التحليلي، ولاغراض الدراسة قام الباحثان ببناء استبانة بعد التاكد من صدقها وثباتها، مكونة من(40) فقرة موزعة على اربعة محاور: الثقافة الجغرافية والانماط التمثيلية، وتكون مجتمع البحث ما يقارب (10.000) طالبا وطالبة،وبلغت عينة الدراسة (563) طالبا وطالبة،تم اختيارهم بطريقة عشوائية، لتحقيق هدف الدراسة وبيان نتائجها اعتمد الباحثان المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية للاجابة عن مستوى الثقافة الجغرافية والنمط التمثيلي السائد بين الطلبة، ومعامل ارتباط بيرسون(Pearson) وكذلك (T-test) وتحليل التباين الاحادي(One Way ANOVA ) للاجابة عن العلاقة بين الثقافة الجغرافية والانماط التمثيلية، وقد اظهرت نتائج الدراسة انّمستوى الثقافة الجغرافية مرتفع لدى الطلبة وبينت المتوسطات اكبر عند الذكور منها عند الاناث، كما بيّنت النتائج انّ النمط البصري هو السائد بين الطلبة لصالح الاناث، ويليه النمط السمعي لصالح الذكور، واخيرا النمط الحسي لصالح الاناث، واظهرت ايضا النتائج وجود علاقة ارتباطية طردية متوسطة بين الثقافة الجغرافية والانماط التمثيلية وبلغت (0.61).