• شماره ركورد
    82223
  • عنوان مقاله

    مفهوم النفس في القرآن الكريم وانعكاساته على المنهاج التربوي في المجتمع المسلم

  • پديد آورندگان

    العياصرة, وليد رفيق جامعة الملك سعود, السعودية

  • از صفحه
    353
  • تا صفحه
    396
  • چكيده فارسي
    هدفت هذه الدراسة الى بيان مفهوم النفس في القران الكريم وانعكاساته التربوية على المنهاج التربوي في المجتمع المسلم وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي واسلوب تحليل المضمون لعينة من الآيات القرآنية وقد اظهرت الدراسة عددا من النتائج هي: 1-النفس كائن محدث مركب من عنصرين (مادي ومعنوي) لها خصائصها وصفاتها وقدرات كبيرة تتناسب مع الهدف والوظيفة المكلفة بها وهي عمارة الارض. 2-العقل الانسان مقيد، وينفس الوقت ذو قوه متناهية. 3-في المنهاج الاسلامي تقدم العلوم التي تعود بالخير على الانسان وتساعده على تنمية جوانب الخير في النفس. 4-النفس الانسانية مسوولة عن تحديد سلوكها، فهي تمتلك من القدرات والملكات العقلية والاحاسيس والانفعالات ما تمكنها من ذلك، من هنا جاءت مسوولياتها مسوولية خاصة عن نفسها وعن افعالها وتصرفاتها خير ام شر.
  • كليدواژه
    المنهاج التربوي , النفس الانسانية
  • عنوان نشريه
    المجله الدوليه للدراسات التربويه و النفسيه: الاردن
  • عنوان نشريه
    المجله الدوليه للدراسات التربويه و النفسيه: الاردن