شماره ركورد
82267
عنوان مقاله
مدى ممارسة مديري المدارس لتفويض الصلاحيات لوكلائهم من وجهة نظر الوكلاء في المدارس المتوسطة والثانوية بمحافظة الطائف
پديد آورندگان
حسين, بانقا طه الزبير جامعة الخرطوم - قسم اصول التربية والادارة التربوية, السودان , المقاطي, حسن بن نوار بن ملحم مكتب التعليم شمال الطائف, السعودية
از صفحه
688
تا صفحه
703
چكيده فارسي
هدفت الدراسة التعرف على مدى ممارسة مديري المدارس لتفويض الصلاحيات لوكلائهم من وجهة نظر الوكلاء في المدارس المتوسطة والثانوية بمحافظة الطائف. اتبع الباحثان المنهج الوصفي، وشمل مجتمع الدراسة(354) وكيلًا. اختار الباحثان عينة عشوائية بسيطة بلغت (120) وكيلًا. ولجمع البيانات استخدم الباحثان اداة الاستبانة. ولتحليل البيانات استخدم الباحثان برنامج الحزم الاحصائية SPSS. وتوصل الباحثان الى العديد من النتائج اهمها: ممارسة مديري المدارس لتفويض الصلاحيات لوكلائهم جاءت بدرجة ممارسة عالية. وممارسة مديري المدارس لتفويض الصلاحيات لوكلائهم في التخطيط، التنظيم، الاشراف الفني، والتقويم جاءت بدرجة ممارسة عالية. وان معوقات تفويض الصلاحيات لدى مديري المدارس لتفويض الصلاحيات لوكلائهم جاءت بدرجة عوق كبيرة. وفي ضوء تلك النتائج اوصى الباحثان بضرورة التاكيد على تطبيق تفويض الصلاحيات لوكلاء المدارس. وكذلك ضرورة تحفيز مديري المدارس على تفويض الصلاحيات لوكلائهم. وايضًا ضرورة تقديم دورات تدريبية للمديرين في تفويض الصلاحيات. وعمل ورش مناسبة عن تفويض الصلاحيات
كليدواژه
التفويض , الصلاحيات
عنوان نشريه
المجله الدوليه للدراسات التربويه و النفسيه: الاردن
عنوان نشريه
المجله الدوليه للدراسات التربويه و النفسيه: الاردن
لينک به اين مدرک