دور تكنولوجيا المعلومات في تنمية كفاءة الاداء الاداري لقائدات المدارس المتوسطة بمنطقة القصيم من وجهة نظرهن

هدفت الدراسة الى التعرف على دور تكنولوجيا المعلومات في تنمية كفاءة الاداء الاداري لقائدات المدارس المتوسطة بمنطقة القصيم من وجهة نظرهن في ضوء متغيرات الدراسة (الخبرة، الموهل، الدورات التدريبية), والوقوف على واقع دور تكنولوجيا المعلومات في تنمية كفاءة الاداء الاداري والكشف عن المعوقات التي تحد من دورها في تنمية كفاءة الاداء الاداري, ومتطلبات تفعيلها. ولتحقيق اهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي المسحي, واشتملت الدراسة على 183 قائدة, بنسبة 50% من المجتمع الاصلي البالغ عددهن 366 قائدة, كما عمدت الدراسة الى استخدام الاستبانة اداةً لجمع البيانات, وقد اسفرت الدراسة عن عدد من النتائج اهمها ان تكنولوجيا المعلومات في تساعد تنمية كفاءة الاداء الاداري بالاضافة الى ان هناك معوقات تحد من دورها ابرزها المعوقات المالية تليها المعوقات الفنية، واخيراً المعوقات الشخصية, وبناء على متطلبات تفعيل دور تكنولوجيا المعلومات قدمت الدراسة جملة من التوصيات على عدة مستويات .