بناء اختبار محكي المرجع لقياس كفايات الاحصاء لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة تبوك

هدف البحث الى بناء اختبار محكي المرجع لقياس كفايات الاحصاء لدى طلبة الدراسات العليا وفق نموذج راش، ولتحقيق اهداف البحثاعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتم بناء الاداة على اربع مراحل ( مرحلة التحليل - مرحلة البناء - مرحلة التجريب - مرحلة الاخراج )؛ حيث تم بناء اختبار محكي المرجع مكون من (47) فقرة، تغطي الكفايات الضرورية للاحصاء؛ وهي: ( المفاهيم الاساسية في الاحصاء - مقاييس النزعة المركزية والتشتت -تفسير وتحديد معامل الارتباط - الاساليب الاحصائية البارامترية - الاساليب الاحصائية اللابارامترية - تفسير النتائج المستخرجة من البرنامج الاحصائي SPSS - اختيار الاسلوب الاحصائي المناسب لاهداف وفرضيات البحث ) و للتاكد من صدق وثبات الاختبار تم تطبيق الاداة على عينة استطلاعية عددها (30) وتم التحقق من صدق المحتوى وصدق البناء. وبلغ معامل الثبات بطريقة الفا كرونباخ ( 0,96 )؛ مما يشير الى ان الاختبار يتمتع بدرجة ثبات عالية، وتم فحص الخصائص السيكومترية للفقرات من خلال برنامج ( SPSS)، فكانت معاملات الصعوبة متوسطة، ومعاملات التمييز مناسبة. واشارت نتائج البحث بعد تطبيقه على عينة البحث المكونة من 200 فرد، باستخدام برنامج (Bilog-mg3 ) الى مطابقة (47) فقرة لنموذج راش، ومطابقة بيانات (200) فرد للنموذج، وتم تحديد درجة القطع بطريقة انجوف التحكيمية، وبلغت قيمتها (32) درجة، وحاز الاختبار على معامل ثبات مرتفع وفق نظرية القياس الحديثة ( 0.94 )، وهذا موشر على ان الاختبار يتمتع بدرجة عالية من الدقة والموضوعية، ومن شانه التمييز بين المتقنين وغير المتقنين لكفايات الاحصاء من طلبة الدراسات العليا. وخرج البحث بمجموعة من التوصيات؛ منها: استخدام الاختبار الذي تم بناوه لقياس كفايات الاحصاء لدى طلبة الدراسات العليا, اجراء دراسات حول الخصائص السيكومترية للاختبار الذي تم بناوه باستخدام نماذج اخرى لنظرية استجابة الفقرة, يستفاد من فقرات الاختبار في اختبار قبول مرحلة الماجستير في جامعة تبوك .