82665

227

256

30

الخاتمة ونحن نختم، قصارى القول، نصل إلى نتيجة، ان هناك حاجة حقيقية إلى تفعيل الدور الأكاديمي في صنع السياسة الخارجية من جهة وهي دعوة إلى وزارة الخارجية العراقية لتامين وحدة استشارية تتألف من لجنة مرشحة بالتنسيق مع الجامعات العراقية وعبر كليات وأقسام العلوم السياسية لإعداد الخيارات اللازمة وبدراسة مستمرة وورش العمل هادفة إلى نقاش السياسة الخارجية العراقية والأداء المطلوب من اجل تفعيل الدور السياسي الخارجي العراقي وإيجاد الآليات والوسائل لتحقيق ذلك من خلال المساعدة في صنع السياسة الخارجية العراقية ، لتطوير أداء وزارة الخارجية العراقية بما يتماشى مع التطورات العالمية في المؤسسات المماثلة في دول عالم الشمال . ثم إننا بحاجة إلى التزاوج ما بين الحرفية المهنية والأكاديمية الرصينة في رفع أداء معهد الخدمة الخارجية التابع الى وزارة الخارجية العراقية عبر استقطاب الكفاءات الشابة والمتخصصة في مجالات السياسة الخارجية والتخطيط الاستراتيجي لتطوير فاعلة ونجاعة الأداء الاستراتيجي لوزارة الخارجية والتي تعد الأداة التنفيذية المباشرة في رسم السياسة الخارجية العراقية التي يعمل صانع القرار على رسم الخطوط الأساسية كقيم تتحول بالتفاعل والحوار الى أهداف تنفيذية تسهر الوزارة على تحقيقها لصناعة المكانة الإستراتيجية للعراق في ظل عالم زاخر بالتحديات الآنية والمستقبلية. ولعلنا لا نجافي الحقيقية بالقول ان الدبلوماسية المعاصرة ليست فن لوحده بل باتت علم بذاته له أصوله وقواعده وتطبيقاته العلمية وخيارته المتعددة ومن هنا تنبع الحاجة الى تفعيل دور المؤسسة الأكاديمية المتخصصة في تخطيط وصناعة السياسة الخارجية العراقية في عالم يتغير. وأخيرا يوصي البحث بضرورة إجراء تقصي عن دور دائرة التخطيط السياسي في تطوير أداء وزارة الخارجية العراقية بعد 2003 من خلال القيام بدراسة تقويمية بهذا الخصوص سيما وان دائرة التخطيط السياسي من الدوائر التي تم استحدثها بعد التغيير(2003).

السياسة الخارجية العراقية , بعد 2003 , تجليات الواقع , دور اكاديمي

2011

المجله السياسيه و الدوليه

المجله السياسيه و الدوليه