83385

1682

1698

17

هدفت الدراسة إلى استقصاء العلاقة بين أنواع الصور الذهنية (تفصيلية وتخطيطية وبدون صورة) المكانية تبعا لمتغيري التخصص والجنس. إشتملت عينة الدراسة على 82 طالبا معلما في تخصصي العلوم والرياضيات بجامعة السلطان قابوس. تم تصميم أداة لمسح أنواع الصور الذهنية، كما تم استخدام مقياس دوران النماذج لقياس القدرات المكانية. أشارت النتائج إلى عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين تصورات الطلبة المعلمين حول استخدام لمسح أنواع الصور الذهنية وقدراتهم المكانية. وبينت النتائج كذلك وجود فروق دالة بين القدرات المكانية لدى الطلبة لصالح تخصص الرياضيات، ولصالح الطلاب الذكور كذلك في المقابل فإنه ظهرت عند اﻹناث صور ذهنية أكثر تفصيلا عن الذكور. (الملخص المنشور)

جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) , التصور الذهني , العلوم , الرياضيات

2011

دراسات العلوم التربويه

دراسات العلوم التربويه