84434

17

46

30

يتناول هذا البحث واحدة من أدوات القياس التربوي، ألا و هي استبانة تقييم الأداء التدريسي في المستوى الجامعي من قبل الطلبة، و يأخذ تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس أهمية خاصة في الميدان التربوي. إذ أصبح من الضروري تعرف رأي الطالب بمستوى العمل التعليمي الأكاديمي، فهو أداة التقييم المنطقية لفاعلية التدريس و جودة محتوى المقرر. يتأثر هذا التقييم بعوامل كثيرة، و قد حاول هذا البحث معرفة موقف أعضاء الهيئة التعليمية في هذه الاستبانة، و استطلاع آرائهم و مقترحاتهم المتعلقة بذلك. و في ضوء هذه المقترحات تم تعديل هذه الاستبانة المعتمدة حالياً كما تم إخضاعها للتطبيق بعد التعديل.

تقييم الاداء التدريسي , المستوى الجامعي , قبل الطلبة

2014

مجله جامعه دمشق للعلوم التربويه

مجله جامعه دمشق للعلوم التربويه