85124

188

205

18

هدفت الدراسة الكشف عن درجة مساهمة الرياضة الاردنية في تاكيد المفاهيم القيمية والتربية على المواطنة، حيث اعتمد الباحث المنهج الوصفي باستخدام اسلوب الدراسات المسحية في تطبيق دراسته على امتداد الفترة الزمنية 2012-2017؛ ولتحقيق ذلك، قام الباحث بجمع بيانات الدراسة من خلال استخدام ادواتها بعد ان تمّ التاكد من صدقها وثباتها وهي: الملاحظة بالمشاركة (مراقبة المشاركين بالاحداث الرياضية، والتعايش معهم)، والمقابلات التي شملت بعض المشاركين بالاحداث الرياضية تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من فئة المهتمين بالرياضة، وتحليل المحتوى الذي تضمن تحليل جميع كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الاساسية، المعتمدة للتدريس للعام الدراسي 2016/2017. وقد اشارت نتائج الدراسة الى مساهمة الرياضة الاردنية ايجابًا في تاكيد المفاهيم القيمية والتربية على المواطنة من خلال مجال رفع الروح المعنوية، وتعزيز الهوية الوطنية. ومجال تعزيز قيم التميز والارادة والطاقات الايجابية، ومجال تعظيم الامور الدينية. كما بينت نتائجها وجود مظاهر سلبية للرياضة، تمثلت بعدة مجالات، هي: مجال تداول الالفاظ البذيئة والهتافات المسيئة، ومجال عدم المقدرة على ادارة وضبط الذات وردود الافعال، ومجال الضغوطات النفسية والآثار الصحيّة.كما اظهرت النتائج ان الرياضة اثّرت ايجابًا وسلبًا على الاقتصاد الوطني في الاردن، كما تضمنت نتائج تحليل المحتوى خلو جميع كتب التربية الوطنية والمدنية للمرحلة الاساسية في الاردن من الاهتمام بكافة مفاهيم التربية الرياضية. وبناءً على ذلك، قدمت الدراسة عدة توصيات.

درجة مساهمة , الرياضة , المفاهيم القيمية , التربية على المواطنة

2019

دراسات العلوم التربويه

دراسات العلوم التربويه