85138

463

480

18

هدفت هذه الدراسة التعرف الى مستوى بعض انواع الذكاءات المتعددة لدى لاعبي المنتخب الوطني للجودو في الاردن، كذلك التعرف الى الفروقات في مستوى بعض انواع الذكاءات المتعددة لدى لاعبي المنتخب الوطني للجودو في الاردن تبعا لمتغيرات فئة المنتخب والموهل العلمي للاعب والعمر التدريبي للاعب، استخدم الباحثان المنهج الوصفي نظرا المناسبته وطبيعة هذه الدراسة، تم استخدام مقياس مالكيه (2016) بعد اجراء التعديلات عليه اداة للدراسة وهي مقياس الذكاءات المتعددة لدى لاعبي المنتخب الوطني للجودو، حيث تكون المقياس من (52) فقرة موزعة على خمسة انواع من الذكاءات المتعددة وهي: (الحركي، واللغوي، والمكاني، والشخصي، والاجتماعي)، وبعد التاكد من صدق وثبات هذه الاداة تم جمع المعلومات من عينة مكونة من (28) لاعبا ولاعبة من لاعبي المنتخب الوطني للجودو، واستخدم الباحثان الاساليب الاحصائية التالية: (معامل كرونباخ الفا، المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، النسب المئوية، تحليل التباين الاحادي one way ANOVA، اختبار (ت) الفروق بين المتوسطات الحسابية، وقد اظهرت نتائج الدراسة ان مستوى نوع الذكاء الاكثر شيوعا لدى اللاعبين هو الذكاء الحركي بمتوسط حسابي (4.50)، تلاه الذكاء المكاني بمتوسط حسابي ( 4.24)، تلاه الذكاء الشخصي بمتوسط حسابي (4.13)، تلاه الذكاء اللغوي بمتوسط حسابي ( 3.99)، واخيرا الذكاء الاجتماعي بمتوسط حسابي ( 3.63)، كما اظهرت النتائج وجود فروقات ذات دلالة احصائية التقديرات انواع الذكاءات المتعددة لدى لاعبي المنتخب الوطني للجودو في الاردن تعزي لمتغير الجنس، بحيث ان دلالة الفروق كانت الصالح الذكور، كما اظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية التقديرات انواع الذكاءات المتعددة لدى لاعبي المنتخب الوطني للجودو في الاردن تبعا لمتغير الموهل العلمي للاعب، والعمر التدريبي، وقد اوصى الباحثان بوضع برامج تعمل على تعزيز الذكاء الحركي لدى لاعبي المنتخب الوطني للجودو في الاردن.

الذكاء , الذكاءات المتعددة , لاعبين , جودو.

2020

دراسات العلوم التربويه

دراسات العلوم التربويه