اختلاف الثروه اللفظيه في الصحيفه السجاديه علي أساس نظريتي «يول» وزملائه و«جونسون»

تعدّ دراسه أعمال النّاس المكتوبه من أهم ّالطرق لفهم أفكارهم. ويختار كلّ كاتب أسلوباً متناسقاً مع أهدافه المقصوده، ليؤثّر علي ذهن القراء.إنّ الأسلوب يقوم بدور مهم في نقل المفاهيم للوصول إلي الغرض المقصود من الكتابه؛ لأنّ رغبه القراء في قراءه النصّ تعتمد كثيراً علي حسن تركيب الجمله. من أهمّ الاتجاهات الحديثه في هذا المجال هي الأسلوبيه ولها مناهج متعدّده، منها: الأسلوبيه الإحصائيه. هذا الاتجاه يهتمّ بالكمّ،ويستفيد منه للحصول علي الكيف.يتطرّق هذا البحث إليدراسه أسلوبيه إحصائيهفي الصحيفه السجاديه. اخترنا عشره أدعيه منهاعلي أساس عدد الكلمات والموضوع، ثمّ تمّت الموازنه بين أسلوبها من حيث الثروه اللفظيه في النماذج المختاره، وفقاً للنظريتين اللتين تقومان علي أساس تكرار المفردات في النصّ؛ نظريه »يول « وزملائه، ونظريه »جونسون «، من خلال المنهج الوصفيالتحليلي والإحصائي. من أهمّ نتائج هذا البحثهي أنّوفقاً للنظريتين،أعلي نسبهللثراء اللفظي للصحيفه السجاديه يتعلق بدعاء 19 (وفقاً لنظريه جونسون) (الفئه الأخلاقيه) وبدعائي 19و 29 (وفقاً لنظريه يول وزملائه)، أمّا النسبه الأدني فهيمتعلّقه بدعاء 38 (وفقاً لنظريه جونسون) (الفئه التاريخيه) وبدعائي 38 و 54 (وفقاً لنظريه يول وزملائه)،فعلي ضوء هاتين النظريتين:إنّ أعلي نسبهللثروه اللفظيه تتعلّق بالفئه الأخلاقيه وأدناها متعلّقه بالفئه التاريخيه، ولكن لا نشهد اختلافاً ملحوظاًفي الثروه اللفظيه بين العينات المختاره، ويرجع سبب هذا الاختلاف إلي تأثير الظروف الاجتماعيه والاهتمام بالسياق ومقتضي حال المخاطب.