اﺜر ﺒرﻨﺎﻤﺞ ﻛورت (CoRT) اﻟﺘدرﯿﺒﻲ ﺒﺠزﺌﻪ اﻷول ﻓﻲ ﺘﻨﻤﯿﺔ اﻟﺘﻔﻛﯿر اﻟﻨﺎﻗد - دراﺴﺔ ﺸﺒﻪ ﺘﺠرﯿﺒﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﯿﻨﺔ ﻤن ﺘﻼﻤذة اﻟﺼف اﻟﺴﺎدس اﻷﺴﺎﺴﻲ ﻓﻲ ﻤدﯿﻨﺔ اﻟﻼذﻗﯿﺔ -

يهدف البحث الحالي الى تحديد حجم الاثر لبرنامج كورت (CoRT) التدريبي بجزئه الاول في تنمية التفكير الناقد لدى عينة من تلامذة الصف السادس الاساسي بلغت (95) تلميذة وتلميذة، منهم (47) اناث و (48) ذكور، حيث تم تقسيمهم الى مجموعتين: تجريبية وضابطة. ولتحقيق اهداف البحث تم استخدام الجزء الاول من برنامج كورت (CoRT) التدريبي تصميم ادوارد ديبونو (DeBono) عام 1970 واختبار لانغريهر (Langrehr) للتفكير الناقد اعداد لانغريهر (Langrehr) عام 2000، وقد اتبع البحث المنهج شبه التجريبي، وتمت معالجة البيانات باستخدام البرنامج الاحصائي الحاسوبي (SPSS). وتوصل البحث الى عدة نتائج اهمها: - وجود اثر برنامج كورت (CoRT) التدريبي بجزئه الاول في تنمية التفكير الناقد لدى تلامذة الصف السادس الاساسي في مدينة اللاذقية، وبلغ حجم الاثر (0.716)، لصالح المجموعة التجريبية. - لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية بين متوسطي درجات ذكور واناث المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي الاختبار لانغريهر، يعزي للبرنامج التدريبي. وخلص البحث الى مجموعة من التوصيات، اهمها: تضمين مناهجنا التعليمية برامج متصلة بالحياة اليومية ومواقفها المتنوعة، بعيدة عن المجالات الاكاديمية، لتنمية التفكير الناقد، كبرنامج كورت (CoRT) التدريبي.