شماره ركورد
94309
عنوان مقاله
المدارس المعجمية العربية في ضوء النظريات اللسانية الحديثة
پديد آورندگان
صديق, ليلى جامعة عبد الحميد بن باديس, مستغانم, الجزائر
از صفحه
74
تا صفحه
81
تعداد صفحه
8
چكيده عربي
لقد شهدت الحضارة العربية الاسلامية صناعة معجمية ، وخاصة في القرون الهجرية الاولى، حيث تعد اسهاماتها ذات اهمية تاريخية كبرى بالنظر الى تنوعها نهجا ، ومادة، وتاليفا ، وبالنظر الى حجمها وكثافتها. كما اهتم بعض المحدثين بتصنيف هذه التآليف المعجمية الى مدارس ، والسوال الذي نطرحه هنا : على اي اساس صنفت هذه المعاجم ؟ هل هو الجانب التطبيقي اي من حيث الترتيب و التبويب لمداخل المعاجم ؟ ام من نظرة وفكر المعجميين للغة العربية ؟. و سنحاول الاجابة على هذا السوال من خلال عرضنا لبعض الآراء في نظر بعض الدارسين المحدثين .
كليدواژه
المعاجم , , المدرسة , النظرية , الترتيب , المنهج , التقليد
سال انتشار
2019
عنوان نشريه
مجله الاكاديميه للدراسات الاجتماعيه و الانسانيه
عنوان نشريه
مجله الاكاديميه للدراسات الاجتماعيه و الانسانيه
لينک به اين مدرک