اساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالادمان على الانترنيت لدي طلاب المرحلة الثانوية في محافظة كربلاء المقدسة

تعد دراسة اساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالادمان على الانترنت من الوسائل المهمة في تحديد الفروق الفردية بين الطلاب المراهقين وتميزهم في تعاملهم مع مواقف الحياة المختلفة وتفسير جوانب شخصياتهم والسيطرة عليها .وفي ضوء ذلك لابد من التعرف الى اساليب المعاملة الوالدية المدركة لدى طلاب المرحلة الثانوية التي تقابل مرحلة المراهقة، وما تتطلبه هذه المرحلة من مهارات وسات لمواجهة تحديات العصر الجديدة، ومنها مواجهة الآثار السلبية للتقنيات الحديثة كالانترنت .هدف البحث الحالي تعرف اساليب المعاملة الوالدية التي يدركها طلاب المرحلة الثانوية المدمنون على الانترنت ، والعلاقة بين اساليب المعاملة الوالدية وظاهرة الادمان على الانترنت .وتحقيقا لاهداف البحث تبنى الباحث مقياس ( المعماري ،2000) لاساليب المعاملة الوالدية (الديمقراطي ، التسلطي ، الاهمال، الحماية الزائدة ، والتذبذب )، وتالف المقياس من (27) فقرة ، على صورتين ( صورة الاب ، صورة الام )، وبعد عرض المقياس على المتخصصين اصبح يتكون من (29) فقرة موزعة على الاساليب الخمسة ، اما مقياس الادمان على الانترنت فقد تبنى الباحث مقياس ( كيمبرلي يونغ، 1999) لتشخيص الافراد المدمنين على الانترنت بعد ان قننه (معيجيل و بريسم، 2019) للبيئة العراقية .وقد طبق الباحث المقياسين على عينة البحث المكونة من (134) طالبا من طلاب المدارس الثانوية ، اختيروا بطريقة عشوائية من (3) مدارس في مركز مدينة كربلاء المقدسة.وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا باستعمال الحقيبة الاحصائية ، توصل الباحث الى النتائج الآتية:1- ان الاسلوب المتذبذب هو الاسلوب الاكثر شيوعا لدى آباء وامهات طلاب المرحلة الثانوية المدمنين على الانترنت من وجهة نظر الابناء. ٢- وجود علاقة دالة احصائية بين بعض اساليب المعاملة الوالدية التي يدركها الابناء وادمان الابناء على الانترنت ، وفي ضوء النتائج، خلص الباحث الى عدد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات التي ضمنها في بحثه .