• شماره ركورد
    95968
  • عنوان مقاله

    التعليم والمھارات الحياتية

  • پديد آورندگان

    بودردابن, امينة جامعة عبد الحميد مھري, قسنطينة 2, الجزائر

  • از صفحه
    221
  • تا صفحه
    230
  • چكيده فارسي
    تسلط ھذه الدراسة الضوء على موضوع المھارات الحياتية، او ما يعرف ايضا بالمھارات الناعمة. ھناك مجموعة كبيرة ومتزايدة من الادلة التي تشير الى ان الاداء الناجح في المدرسة و العمل والحياة يحتاج الى دعم وتعزيز من خلال مجموعة واسعة من المھارات والقيم التي يمكن تطويرھا و تعزيزھا عبر انظمة التعليم. و ياتي التعليم المستند الى المھارات الحياتية لتقليص الفجوة التي طالما انتقدھا المختصون بين المدرسة والحياة. ھذه الفجوة التي لم تستطع المقاربات والمناھج التربوية التقليدية سدھا بسبب القيود التي يفرضھا التدريس ضمن صفوفھ الدراسية التقليدية المركزة على تلقين المعارف دون المھارات. وياتي التعليم المستند الى المھارات الحياتية كبديل حتمي للتعليم والتعلم في القرن الواحد والعشرين في اطار روية شاملة وتحويلية للتعليم لتزيد من الامكانيات البشرية، وتستغل كافة طاقتھا.
  • كليدواژه
    المھارات الحياتية , المھارات الناعمة , الاھداف والموشرات الخاصة , المقاربات التربوية التقليدية.
  • عنوان نشريه
    مجله العلوم الانسانيه جامعه منتوري
  • عنوان نشريه
    مجله العلوم الانسانيه جامعه منتوري