مظاھر التجديد في منھاج الجيل الثاني كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط : تحليل وتقييم

اھتم اللغويون العرب بتعليم علوم اللغة العربية وآدابھا، وخصصوا لذلك مساحة واسعة في المناھج الدراسية والبرامج التعليمية، لاسيما في ظل التحًديًات الكبرى التي تفرضھا العولمة بزخمھا المعرفي وتطورھا العلمي، ومن ثمً بات من الضروري مواكبة منظومتنا التربوية لھذا التطًور، من اجل بناء الانسان الصًالح المتزًن في تفكيره وشخصيته، المتشبعً بالعلم والثقًافة المتحصًن بالوعي والترًبية، لذلك عمدت منظومتنا التربوية الى التخًلًي عن المقاربات القديمة وشروعھا في تطبيق المقاربة بالكفاءات التي تتماشى و روح العصر.