جهود الدّولة الجزائرية لتطوير العملية التعلمية على المستوين: القاعدي والعالي

يُحاول البحث تسليط الضّوء على اهم الاصلاحات التي قامت بها الدّولة الجزائرية لتطوير العملية التّعليميّة/التّعلّمية ويعرض لاهم المناهج التي عرفتها المنظومة التّربوية والتّعليمية، من الاستقلال الى اليوم، وينظر مدى نجاعتها وانعكاسها على التّعليم القاعدي، كما سيلقي الضّوء على جهود الدّولة في تطوير التّعليم العالي، حين انتقلت به من النّظام القديم (الكلاسيكي) الى نظام ال (ل م د) سعيا منها الى تحقيق مكانة علمية بين جامعات العالم.