الضغوط الحياتية وعلاقتها بالقلق لدي امهات الاطفال المعاقين سمعيا

هدف هذا البحث للتعرف على العلاقة بين الضغوط الحياتية والقلق لدى امهات الاطفال المعاقين سمعيا فئة عمرية (5-12 سنة) بمعهد الامل التعليم وتاهيل الاطفال الصم بالخرطوم ، استخدم الباحثان المنهج الوصفي الارتباطي، وتم واختيار عينة البحث بالطريقة الكلية الشاملة والتي بلغ مجتمع الدراسة (40) اما. ولقد استخدم الباحثان المقاييس التالية: مقياس الضغوط الحياتية لنبيلة احمد ابو حبيب ومقياس القلق الصريح لتايلور، وتم استخدام المعادلات الآتية لمعالجة البيانات احصائيا: اختبار (ت) المتوسط مجتمع واحد، ومعامل الارتباط العزمي بيرسون، معادلة انوفا (تحليل التباين الاحادي). ومن ثم توصل الباحثان للنتائج التالية: تتسمالسمة العامة للضغوط الحياتية لدى امهات الاطفال المعاقين سمعية بمعهد الامل بالارتفاع في جميع الابعاد ماعدا بعد التركيز والانفعال حيث اثبتت النتيجة انخفاض في هذا البعد. بينما تتسم السمة العامة للقلق بالانخفاض. عدم وجود علاقة ارتباطية دالة احصائيا بين الضغوط الحياتية والقلق لدى امهات الاطفال المعاقين سمعية بمركز الامل في جميع الابعاد عدا بعد التركيز والانفعال حيث اثبتت وجود علاقة ارتباطية طردية بين المتغيرين. عدم وجود فروق دالة احصائية في الضغوط الحياتية لدى امهات الاطفال المعاقين سمعية بمعهد الامل وفقا للمتغيرات الآتية ( العمر- المستوي التعليمي - الحالة الاجتماعيه ومقترحات لدراسات المستقبليه.