ذهن آگاهي و بي ادبي محيط كار در مديران و معاونان مد ارس ابتدايي

بی ادبی محیط كار در میان مدیران و معاونان دانشگاه موجب مشكلات زیادی برای قربانیان آن می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی ذهن آگاهی با بی ادبی محیط كار در مدیر ان ماد ارس ابتدایی شهرستان ملایر بوده است . به همین منظور كل مدیران و معاونان ( 86 نفر ) مد ارلسن ابتد ایی شهرستان ملایر در تحقیقی شركت نمودند . روش تحقیق همبستگی بود . برای جمع اوری داده ها از مقیاس تحریك بیا دبی محیط كار (بلا و و اندرسون ، 2005) و فرم كوتاه پرسشنامهی ذهن - آگاهی فرایبرگ ( و الاج و همكاران ، 2006( استفاده شد . برای تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی اسپیر من استفاده شد . نتایج نشان داد كه ذ هن آگاهی و ابعاد آن ( پذیرش و حضور آگاهانه ) به صورت منفی با بی ادبی محیط كار در میان مدیران و معاونان مدارس ابتدایی مرتبط است ( 0/01