بررسي اخلاق آموزش با تكيه بر مباني خواجه نصيرالدين طوسي

در مقاله حاضر با روش توصیفی تحلیلی به بررسی دیدگاه خواجه نصیرالدین طوسی در خصوص تربیت اخلاقی می پردازیم. هدف در این پژوهشی بررسی روش های تربیت اخلاقی در حوزه آموزشی از دیدگاه خواجه نصیرالدین طوسی به عنوان یكی از متفكران بزرگ اسلامی می باشد. در این مقاله حقیقت اخلاق از دیدگاه خواجه نصیر، مبنای تربیت اخلاقی نفس انسانی است. هدف تربیت اخلاقی از دیدگاه خواجه نصیر با استناد به آثار و نوشته های اصلی وی، رسیدن به قرب الاهی است. روش تربیت اخلاقی خواجه نصیر، پیروی از طبیعت، عادت دادن، تشویق و ترغیب، ریاضت نفس، تنبیه اساسی ترین روش های تربیت و روش های عام در بیشتر زمینه ها دارای اهمیت است و به روش های خاصی كه در برخی موارد كارایی دارند می پردازیم و در پایان به نتیجه گیری كلی پرداخته ایم.