بررسي عوامل موثر برافت تحصيلي دانشجويان زبان انگليسي دانشگاه بيرجند

افت تحصیلی یكی از معضلات آموزش وپرورش است كه نه فقط نیروي مادي وانسانی جامعه را به خطر می اندازد بلكه باعث می شود تا نیروي انسانی تربیت شده بازده اي كامل را ندهد (موصلی 1369 ). نمود عینی افت تحصیلی در مدرسه و دانشگاه به صورت غیبت دائم از دانشگاه, ترك تحصیل قبل از موعد مقرر ,تكرارپایۀ تحصیلی ومشروط شدن هاي پیاپی است . افت تحصیلی نه تنها سرمایه هاي مادي ومعنوي یك كشور را هدر می دهد بلكه باعث می شود كه كودكان ونوجوانان در معرض آسیبهاي روانی قرار گیرد (امین فر 1375 ). دانشجویان به دلیل شرایط خاصی كه دارند از نظر افت تحصیلی در معرض خطر بیشتري هستند . شناسایی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانشجویان زبان به منظور رفع این مشكل اثر می گذارد. بدیهی است كه هیچ جامعه اي به طور كامل نمی تواند از اتلاف منابع ناشی از شكست تحصیلی جلوگیري كند ولی توفیق باجوامعی است كه اهمیت این خسارت نا پیدا اما واقعی را درك كرده و تدابیر اصلاحی را در جهت بهسازي عملكرد نظام آموزشی وپرورشی به كار گیرد (معیري 1371 ). این پژوهش به بررسی تأثیرعوامل مختلف فردي - خانوادگی – آموزشی اقتصادي واجتماعی بر افت تحصیلی دانشجویان زبان انگلیسی دانشگاه بیرجند می پردازد تا بر اساس این مطالعه عوامل موثر بر افت تحصیلی شناسایی و پیشنهاد هایی به منظور كاهش افت تحصیلی دانشجویان ارائه شود.