بررسي تربيت اقتصادي در خانواده وتاثيرآن در نظم اجتماعي دانش آموزان مطالعه موردي : مدارس مقطع متوسطه ؛ منطقه 14 تهران

تحقيق حاضر سعي دارد به بررسي رابطه ي تربيت اقتصادي خانواده در نظم اجتماعي دانش آموزان بپردازد ، جامعه آماري تحقيق حاضر دانش آموزان مقطع متوسطه ؛ منطقه 14 تهران مي باشد كه با استفاده از روش نمونه يابي تصادفي از نوع خوشه اي 160 نفر را به عنوان نمونه آماري انتخاب نموده ايم ؛ ابزارهاي سنجش در اين تحقيقي پرسشنامه تربيت اقتصادي و نظم اجتماعي مي باشد كه بين نمونه به تحليل و تجزيه اطلاعات موجود پرداخته شد و مي توان ماحصل تحقيق را SPSS آماري توزيع گرديد و با استفاده از نرم افزار 21 اينگونه بيان نماييم كه بين تربيت اقتصادي خانواده ها با نظم اجتماعي دانش آموزان رابطه ي معنادار و همبستگي مستقيمي وجود دارد.