مقايسه مهارت هاي اجتماعي و ويژگي هاي شخصيتي نوجوانان پسر معتاد به اينترنت با افراد عادي

پژوهش حاضر با هدف مقايسه مهارت های اجتماعی و ويژگی های شخصیتی در نوجوانان پسر معتاد به اينترنت با افراد عادی انجام شد. روش پژوهش حاضر علی -مقايسه ای و جامعه دربرگیرنده كلیه نوجوانان پسر منطقه 1 شهر تهران در سال تحصیلی 94-1395 بود. 200 نفر ( 80 نفر معتاد به اینترنت و 120 نفر افراد عادی) به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و هر سه پرسشنامه اعتیاد به اینترنت، مهارت های اجتماعی نوجوانان و شخصیتی آيزنك را تكمیل كردند. نتايج تحلیل واريانس چند متغیری نشان داد كه اين ويژگی های شخصیتی، میانگین مؤلفه های رنجورگرايی و روانپريش گرايی در نوجوانان پسر معتاد به اينترنت، بالاتر از افراد عادی بود. همچنین میزان مهارت های اجتماعی در نوجوانان پسر معتاد به اينترنت پايین تر از افراد عادی بود.