• شماره ركورد كنفرانس
    2961
  • عنوان مقاله

    يادگيري سازماني و مديريت دانش

  • پديدآورندگان

    مهاجران بهناز نويسنده , احمدي سهيلا نويسنده

  • تعداد صفحه
    9
  • كليدواژه
    دانش , يادگيري سازماني , مدل هاي بلوغ , مديريت دانش
  • سال انتشار
    1394
  • عنوان كنفرانس
    همايش ملي مديريت و آموزش
  • زبان مدرك
    فارسی
  • چكيده فارسي
    مدیریت دانش قابلیت ایجاد تغییر مطلوب از طریق بهبود انتقال دانش به منظور دستیابی به پیامدهاي موفق را دارد. و یكی از عوامل موفقیت در سازمانهاي یادگیرنده می باشد. یكی از ویژگی هاي اصلی سازمانهاي یادگیرنده، یادگیري سازمانی می باشد كه پیش نیاز بقا و ادامه حیات در محیط رقابتی و همچنین رشد آن می باشد. براي بهینه سازي یادگیري سازمانی مدیریت دانش امري ضروري می باشد. و مدلهاي بلوغ، به دلیل لزوم داشتن نقشه راه براي هر سازمانی ایجاد می شوند. نقشه راه دید روشنی از توصیف راه ارئه می كند. بنابر این شناخت مدیریت دانش و به خصوص آگاهی از مدل هاي بلوغ براي مدیران و به ویژه مدیران منابع انسانی امري ضروري می باشد. لذا در این مقاله ابتدا یادگیري سازمانی، لزوم و مشوق هاي آن تشریح شده و سپس مدیریت دانش معرفی و در نهایت مدل بلوغ مدیریت دانش معرفی شده و ویژگی هاي كلی این مدلها ذكر شده و چندین مدل بلوغ معرفی می شود.
  • شماره مدرك كنفرانس
    4476044
  • سال انتشار
    1394
  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    9
  • سال انتشار
    1394