شماره ركورد كنفرانس
2694
عنوان مقاله
A bidirectional Learning Scenario Model Transformation for Bridging IMS-LD Interoperability Standard and Pervasive Learning Environment Design
پديدآورندگان
malek jihen نويسنده , laroussi mona نويسنده
تعداد صفحه
6
كليدواژه
IMS-LD , pervasive learning
عنوان كنفرانس
مجموعه مقالات پنجمين كنفرانس فناوري اطلاعات و دانش
زبان مدرك
فارسی
شماره مدرك كنفرانس
3654137
سال انتشار
1392
از صفحه
1
تا صفحه
6
سال انتشار
0
لينک به اين مدرک