شماره ركورد كنفرانس

3107

عنوان مقاله

تحليل و بررسي مفهوم تدريس از منظر فيلسوفان مكتب لندن

پديدآورندگان

ايمان زاده علي نويسنده , مرندي حيدرلو مريم نويسنده

تعداد صفحه

11

كليدواژه

مكتب لندن , تدريس , تحليل

عنوان كنفرانس

كنفرانس ملي زبان اموزش و ادبيات

زبان مدرك

فارسی

شماره مدرك كنفرانس

2566718

سال انتشار

1392

از صفحه

1

تا صفحه

11

سال انتشار

0