بررسي مباني فلسفي خلالاقيت از نظر كاربرد آن در روش هاي تدريس
پديدآورندگان :
رهنما اكبر نويسنده استاديار دانشگاه شاهد , بيجنوند فرامرز نويسنده كارشناس ارشد علوم تربيتي , علي ياري مجتبي نويسنده كارشناس ارشد علوم تربيتي دانشگاه شاهد تهران
تعداد صفحه :
6
كليدواژه :
روش هاي تدريس , خلالاقيت
عنوان كنفرانس :
مجموعه مقالات همايش فلسفه بين المللي فلسفه تعليم و تربيت درعمل