مقايسه شيوه هاي مطالعه و يادگيري در دانش آموزان با پيشرفت تحصيلي بالا و پايين مقطع متوسطه پايه دوم انساني شهرستان ملاير

یكی از مهمترین تدابیری كه به ساخت ذهنی یادگیرنده كمك می كند و سبب تسهیل مطالعه و یادگیری و پایداری و ثبات آموخته های او می شود اگاهی از شیوه های درست مطالعه و یادیگری است بالدریج 1974 به نقل از سیف 1364 دركتاب روشهای مطالعه اظهار می دارد مطالعه ثمربخش از دو عامل متاثر است یكی علاقه نسبت به مطالب خواندنی و دیگری كاربرد ماهرانه فنون مطالعه. علاقه نسبت به مطالب خواندنی سبب می شود تا شخص به مطالعه بیشتر بپردازد مطالعه بیشتر باعث كسب فنون بهتر درمطالعه می شود و كاربرد این فنون مطالعه را آسانتر و لذت بخش تر می سازد هنگامی كه دانش آموزان راهبردهایی را جهت مطالعه و یادگیری انتخاب می كنند این شیوه ها ممكن است مطابق با اصول و روشهای صحیح باشد كه درنتیجه موجب پیشرفت تحصیلی بالا می شود و یا ممكن است درتضادف با اصول و روشهای مطالعه باشد كه منجر به پیشرفت پایین و درنتیجه یاس و ناامیدی شود بهبود و توسعه عملكرد تحصیلی فراگیران یكی از اهداف اصلی مراكز آموزشی می باشد زیرا عملكرد تحصیلی افراد اساس موفقیت و پیشرفت درهر مقطعی محسوب می گردد.