شيوه اي صحيح در اجراي آموزش الكترونيك

نیاز به اشتغال و بحران بیكاری، هم زمان با نیاز بازار كار به نیروی كار عالم و ماهر، نیاز به آموزش های بدو و حین خدمت، نیاز به پرستیژ اجتماعی ناشی از آموزش های آكادمیك و عوامل متعددی از این دست، در كنار افزایش روزافزون جمعیت، باعث شده اند كه آموزش، یك خدمت ارزشمند و گران قیمت باشد. بشر برای آموزش علوم مختلف، كه مهم ترین فعالیت وی در عصر حاضر است، آموزش الكترونیكی را به روشهای سنتی ترجیح می دهد. در این مقاله با توجه به اهمیت آموزش الكترونیكی، به بیان شیوه ای صحیح در اجرای هرچه بهتر این موضوع خواهیم پرداخت. بنابراین ابتدا به تعریفی اجمالی از آموزش الكترونیك می پردازیم و سپس با بیان مزایا و محدودیت های این علم، به درك عمیق تر مفاهیم آن می رسیم و سپس به بررسی مفاهیم مدیریت دانش و استاندارد سازی پرداخته و كاربرد آنها را به عنوان بهترین شیوه ی اجرایی در آموزش الكترونیكی، مورد تحلیل قرار می دهیم و در آخر نیز با استفاده از تمامی مباحث گفته شده، با بیان استراتژی پیاده سازی آموزش الكترونیكی، اجرا و پیاده سازی آن را در تمامی موسسات وابسته آسان نموده و بدین ترتیب آموزش الكترونیك را در تمامی عرصه ها گسترش می دهیم.