شماره ركورد كنفرانس :
1659
عنوان مقاله :
بررسي رابطه دانش كلامي ( يادگيري شناختي ) با ابعاد واكنش به آموزش در دانشجويان رشته روانشناسي
پديدآورندگان :
بختياري اسفندقه فروغ نويسنده
كليدواژه :
ارزشيابي آموزشي , اثربخشي آموزش , واكنش به آموزش
عنوان كنفرانس :
مجموعه مقالات ششمين همايش هفته پژوهش
شماره مدرك كنفرانس :
2535844