شماره ركورد كنفرانس :
3453
عنوان مقاله :
جایگاه برنامه درسی در نظام آموزش عالی از منظر رویكردهای سیستمی چهارگانه
پديدآورندگان :
ولی احمد كرماج , امید سلیمانی بالاوی , رضا مظاهری
كليدواژه :
برنامه درسی , یادگیری , نظام آموزش عالی , رویكردهای سیستمی
كلمات كليدي :
برنامه درسی، یادگیری، نظام آموزش عالی، رویكردهای سیستمی
