شماره ركورد كنفرانس :
3453
عنوان مقاله :
بررسی رابطه بین موانع اجرای روشهای تدریس فعال با افت تحصیلی در مدارس ابتدایی شهرستان قاین در سال تحصیلی 93-92
كليدواژه :
آموزش و پرورش , افت تحصیلی , روش تدریس فعال , شاگرد محور
كشور :
ايران
نويسنده :
رضا مرادی
كلمات كليدي :
آموزش و پرورش، افت تحصیلی ، روش تدریس فعال، شاگرد محور
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=135878
