شماره ركورد كنفرانس :
3454
عنوان مقاله :
رابطه سبك مدیریت كلاس با یادگیري خود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی دانش¬آموزان پسر
پديدآورندگان :
محمد علی كیانیان , حمدالله منظری توكلی
كليدواژه :
مدیریت كلاس , یادگیری خودتنظیمی , پیشرفت تحصیلی
كلمات كليدي :
مدیریت كلاس، یادگیری خودتنظیمی، پیشرفت تحصیلی